溝通表達領域:實用中文(DCS21N001A)
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Course Intro
Course Plan
http://www.lhu.edu.tw/class_intro/CS/CS21N001.htm
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00.課程大綱
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再談抄襲與自我抄襲(簡報)
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思考的風險——當「自己的想法」成為牢籠
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後抄襲時代:人工智慧與神經技術時代的跨學科倫理與誠信
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安妮的日記-導讀1 楊佳嫻
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安妮的日記-導讀2 吳曉樂
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林楷倫《偽魚販指南》選
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艾加‧凱磊《我絕非虛構的美好七年》選
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宋文郁《禮物》選
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普利摩‧李維《滅頂與生還》前言
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《無法送達的遺書》新版序、郭慶章
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拆彈少年 學習單
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讀書心得寫作學習單
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讀書心得寫作學習單(WORD)
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2.期中考規定:讀書心得
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龍應台:〈十八歲那一年〉
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為何曾有夢想的孩子,上國中卻只喜歡睡覺?政大學生追蹤低收家庭3年,道出殘酷人生潛規則
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是筆戰很難打,還是你缺乏說明力?
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⾸爾115年最極端暴雨後,韓國居住不正義的「半地下屋」之死
Teacher / 涂藍云